Denne bog handler om at skrive opgaver i forbindelse med en uddannelse. Hovedformålet er at skabe en overskuelig vejledning til brug for bådeden førstegangsskrivende, der måske står lidt famlende over for det at skulle skrive en opgave, og for den mere erfarne, som har brug for nogle konkrete anvisninger på, hvorledes forskellige elementer af en opgave skal gribes an.
Bogen fokuserer især på emnevalget samt på, hvordan litteraturen indgår i opgaven, og endelig på de opgaverelaterede teknikker, som mange studerende har udfordringer med at få håndteret på en god måde. Forfatterne er erfarne undervisere og giver igennem bogen svar på en række af de spørgsmål, man som vejleder bliver stillet igen og igen.
Indhold
Forord
Kapitel 1 At skrive en opgave
Kapitel 2 Valg af emne
Kapitel 3 Vejlederen og vejledningen
Kapitel 4 Genrer og opgavetyper
Kapitel 5 Litteraturen som udgangspunkt
Kapitel 6 Litteraturhenvisninger
Kapitel 7 Litteraturlisten
Kapitel 8 Formulering og sprog
Kapitel 9 Opgavens komponenter
Kapitel 10 De enkelte detaljer
Kapitel 11 Aflevering, bedømmelse og eksamen
Litteraturliste
Stikordsregister
Shop