På vej

Gennem det såkaldte Jump-projekt, afholdt 2016-2020, er ti elever på produktionsskoler i Dan­mark og Tyskland blevet tilbudt at deltage i future camps, events, pop up-aktivi­tet­­er, udvekslingsbesøg og praktikophold i samarbejde med virksomheder og uddan­nel­ses­institutioner i de to lande. På vej – fortællinger om mobilitet, læring og livshistorie giver ordet til elever på de forberedende grunduddannelser (produktionsskoler). Bogen rummer 10 danske og tyske elevers livshistoriske fortællinger. Eleverne er som led i en række udviklingsforsøg blevet tilbudt at deltage i future camps, events, pop up-aktiviteter, udvekslingsbesøg og praktikophold i udlandet i samarbejde med danske og tyske virksomheder og uddannelsesinstitutioner. På baggrund af elevernes fortællinger diskuterer forfatterne spændingsforholdet mellem elevernes udfordringer og oplevelser og kravet om at fremme mobilitet. Desuden diskuteres forestillingen om, at rejser og udlandsophold fremmer læring og udvikling af personlige, faglige og interkulturelle kompetencer. Elevernes gribende fortællinger og den teoretiske diskus­sion heraf gør bogen velegnet som lærebog på forberedende ungdomsuddannelser, erhvervsuddannelser og videregående uddannelser. Forfatterne er forskere ved danske og tyske universiteter.