108kr

PDF

Udfordringer til undervisningen

Af Bolette Moldenhawer, Elsebeth Jensen, Mads Hermansen

- i didaktisk perspektiv er en undervisningsbog til brug for såvel studerende i læreruddannelsen som uddannede lærere, der ønsker at studere nogle af undervisningens aktuelle temaer.temaerne behandles i selvstændige artikler, hvor forfattere med særlig indsigt og interesse for det pågældende felt, dels udfolder området, dels angiver litteratur til videre studier.med artikeludvalget belyses temaer, der ikke fylder særlig meget i den litteratur, som ellers bliver læst i læreruddannelsen og andre steder, hvor man uddanner sig til at forestå undervisning. bogen udfylder således et hul, hvad angår analyse og praksis. det analytiske perspektiv skal skabe forståelse gennem indsigt i områdets centrale problematikker - det handlingsrettede perspektiv giver billeder på håndtering.følgende temaer belyses:forståelse af læring på et konstruktivistisk grundlag. samarbejde lærer og elever om mål, indhold og arbejdsformer. lærerne og de tosprogede elever i dilemmaet mellem lighed og forskellighed? kompetencerne at udveksle, udtrykke sig og udforske i forhold til traditionelle færdigheder som læsning, skrivning og regning. relationskompetence med betydning for elevudvikling og lærerens fagpersonlige udvikling. læreropgaven som opdragelsesomsorg i arbejdsdelingen med forældrene. gruppearbejde som en meningsfuld arbejdsform i dag. en ny visionsorienteret tilgang til projektarbejde i folkeskolen.  bogens forfattere beskæftiger sig i det daglige med undervisning og forskning, supervision og rådgivning og er tilknyttet seminarier, universiteter, cvu'er samt the kempler institute of scandinavia. bidragyderne er:mads hermansen, lektor på danmarks pædagogiske universitet.elsebeth jensen, seminarielektor i didaktik i århus.bolette moldenhawer, lektor ved institut for filosofi, pædagogik og retorik, københavns universitet.søren langager, lektor ved danmarks pædagogiske universitet.helle jensen,tidl. klinisk psykolog. familieterapeut, specialist og supervisor i psykoterapi ved the kempler institute of scandinavia.jesper juul,familieterapeut og forfatter, leder af the kempler institute of scandinavia.karin kildedal, adjunkt på aalborg universitet, institut for sociale forhold og organisation.benedicte madsen, lektor i psykologi ved aarhus universitet. medleder af psykologisk instituts center for systemudvikling.frode boye andersen, lektor ved jysk cvu i århus.

Sider: 257 Sider

Udgivelse: 2009 Januar

ISBN: 9788723031877

e-handelsfonden


Gratis levering over 399kr

Når du køber for 399 kroner eller mere, er fragten gratis hvis du vælger at få din pakke leveret med GLS

100 % genbrugspapir

Alle vores produkter er med til at bevare og udvikle skovområder

Gå ikke glip af de gode tilbud

Få vores nyhedsbrev og få de gode tilbud, rabatkoder og spændende nyheder