63kr

PDF

It NU

Af n a

Internettet i 2.0-udgaven rummer mange muligheder til gavn for sprogundervisningen, men samtidig problemer og udfordringer.

Dette nummer af Sprogforum ser blandt andet nærmere på den globale spilindustri, der producerer spil med stor fascinationskraft, som anvendes i undervisningen, men hvor hverken læringsmål eller pædagogok indgår i konceptet. Et andet emne er dominansen af engelsksprogede spil som udkonkurrerer sprog med mindre udbredelse. Et tredje er at fascinationen af de nye tekniske muligheder kan skygge for de pædagogiske formål og gøre den kritiske sans og selvstændige stillingtagen hjemløs.

Den største pædagogiske udfordring er måske at opøvelsen til analyse, kritik og refleksion, som er knyttet til de langsomme medier, læsning og skrivning, også skal dyrkes i forhold til de nye medier, hvor der ikke er mindre brug for den. Det er derfor med god grund, at flere af bidragene efterlyser en sprogpædagogik, der tager udfordringen fra de nye medier op, og indtænker dem i undervisningens formål og metoder.

Sider: 102 Sider

Udgivelse: 2012 November

ISBN: 9788771242911

e-handelsfonden


Gratis levering over 399kr

Når du køber for 399 kroner eller mere, er fragten gratis hvis du vælger at få din pakke leveret med GLS

100 % genbrugspapir

Alle vores produkter er med til at bevare og udvikle skovområder

Gå ikke glip af de gode tilbud

Få vores nyhedsbrev og få de gode tilbud, rabatkoder og spændende nyheder